古诗歌曲作者分类（古诗 作者）

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本文目录一览：

• 1、诗歌分类有哪些?分别是什么?作者是谁?
• 2、人教版语文初中古诗词归类(按作者)
• 3、小学生必背古诗70首有没有按作者分类的?有请写下
• 4、诗歌按诗人,内容,形式怎么分类
• 5、诗歌分类按作者分
• 6、求人教版语文七至九年级所有古诗词,按作者分类及其作者字、号、作品...

诗歌分类有哪些?分别是什么?作者是谁?

1、豪放派。这个流派是宋代词坛的流派之一，其作品气势豪放、意境雄浑，词中充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量，创作视野较为广阔，气象恢弘雄放。这个流派的代表诗人有苏轼、辛弃疾等。婉约派。

2、诗按音律分，可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。古体诗：包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。

3、（3）山水田园诗：谢灵运开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。

4、叙事诗和抒情诗。这是按照作品内容的表达方 式划分的。(1)叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象，通常以诗人满怀激-情的歌唱方式来表现。史诗、故事诗、诗体***等都属于这一类。

人教版语文初中古诗词归类(按作者)

最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 人教版初中语文必背古诗词大全—九年级上册 (一)、课内古诗词 【望江南】(温庭筠唐)梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。

初中语文古诗词 【观沧海】(曹操东汉)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。

初中人教版语文所有古诗文如下：【观沧海】（曹操·东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

按作者分类：曹操 东汉【观沧海】东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。【龟虽寿】神龟虽寿，犹有竟时。

【观沧海】（曹操东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。

人教版初中语文必背古诗词 七年级上册 (一)、课内古诗背诵 【观沧海】(曹操东汉)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。

小学生必背古诗70首有没有按作者分类的?有请写下

1、贺知章《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 《登鹳雀楼》：白日依山尽，黄河入海流。

2、咏鹅 (唐)骆宾王 鹅， 鹅， 鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。回乡偶书 (唐)贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童想见不相识，笑问客从何处来。咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

3、《山行》(杜牧)远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《山居秋暝 》（王维）空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

4、小学古诗分类积累诗中春春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)红豆生南国，春来发几枝？ (王维《相思》)好雨知时节，当春乃发生。

诗歌按诗人,内容,形式怎么分类

按内容可分别：叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗，现代诗。按音律可分为古体诗和近体诗两类。

（1）五言诗：古诗中最常见的形式之一，每句五个字。（2）七言诗：每句七个字，也是古诗中常见的一种形式。（3）律诗：指按照规定的韵律和格律创作的诗歌，如七绝、五律等。

一，按诗歌产生的年代和时间，可以划分为古体诗、近体诗和现代诗 1，古体诗，也称古风，古典诗，就是唐代以前的诗。2，近体诗，也叫今体诗，或叫格律诗。3，现代诗，也叫自由诗、新诗，是出现最晚的一种诗歌形式。

诗歌分类按作者分

按体裁分：童话诗、寓言诗、散文诗。按国家和作者分：外国诗、中国诗。按创作方法分：诗歌、民歌或童谣。从字数上分：四言诗，五言诗，七言诗。诗歌的特点 诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。

)格律诗：是按照一定格式和规则写成的诗歌。它对诗的行数、诗句的字数(或音节)、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定，如，我国古代诗歌中的“律诗”“绝句”和“词”“曲”，欧洲的“十四行诗”。

． 从诗歌的形式可分为：① 古体诗，包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗，押韵较自由。

按内容，诗歌可分为抒情诗和叙事诗。抒情诗主要是通过直接抒发作者内心的感受来反映社会生活，根据作者对客观事物的态度和诗歌内容，抒情诗又可分为颂歌、哀歌、恋歌、田园诗、山水诗、讽刺诗、史诗等等。

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十一月四日风雨大作作者：陆游 【宋代】 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 潼关 作者：谭嗣同 终[_a***_]簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关解不平。

哪里去辨甚么真共***？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！ 人教版初中语文必背古诗词大全—九年级下册 (一)课内古诗 【关雎】(诗经)关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。

《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、《夜上受降城闻笛》、《秋词（其一）》、《夜雨寄北》、《十一月四日风雨大作》、《潼关》。

《咏怀古迹五首》是唐代大诗人杜甫于唐代宗大历元年（766）在夔州（治所在今重庆奉节）写成的组诗。登高——杜甫 《登高》是唐代诗人杜甫于大历二年（767）秋天在夔州所作的一首七律。

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