描写景的现代古诗有作者（写景的现代诗有哪些2首）
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《偶成》的作者是谁
1、《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。告诫人们要珍惜光阴，追求学业，感叹人生苦短，要抓紧时间学习，将来才不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而蹉跎人生。原文：偶成 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
2、偶成 【年代】：宋 【作者】：李清照——《偶成》【内容】：十五年前花月底，相从曾赋赏花诗。今看花月浑相似，安得情怀似往时。偶成 程颢 闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。
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3、【年代】：唐 【作者】：戴叔伦 【题目】：偶成 【内容】：野水连天碧，峰峦入海青。沧浪者谁子，一曲醉中听。
4、宋代朱熹的《偶成》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 意思是：时光容易逝去，少年的时光如果不珍惜，一晃就要慢慢走向衰老，如果老了才想起学习，就晚了。
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5、立春偶成 作者：张栻 律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。便觉眼前生意满，东风吹水绿参差。白话译文 时近年终冰霜渐渐减少，春回大地草木最先知晓。眼前只觉一片生机盎然，东风吹来水面绿波荡摇。
戴望舒写的偶成是出自哪部诗篇?
1、年4月，出版了第一本诗集《我的记忆》，这本诗集也是戴望舒早期象征主义诗歌的代表作，其中最为著名的诗篇就是《雨巷》，受到了叶圣陶的极力推荐，成为传诵一时的名作。1932年他参加施蛰存主持的《现代》杂志编辑社。
2、诗歌合集：《我的记忆》；《望舒草》；《望舒诗稿》；《灾难的岁月》；《戴望舒诗选》（后人辑）；《戴望舒诗集》（戴望舒生前版本已轶）；《戴望舒诗存》；理论合集：《***戏曲论集》；《读李娃传》。
3、戴望舒的诗如下：《雨巷》《烦忧》《偶成》《山行》《夕阳下》等。《雨巷》撑着油纸伞，独自，彷徨在悠长，悠长，又寂寥的雨巷。我希望逢着，一个丁香一样的，结着愁怨的姑娘。
4、偶成戴望舒全文赏析为《偶成》不仅仅是那个时候的一首表达革命乐观精神的诗，这样太束缚了《偶成》的境界，它更是一首生命的赞歌，是诗人历经磨难之后得到的大悟。《偶成》是戴望舒写的现代诗作，这首诗作于抗战最后的岁月。
5、戴望舒写的10首经典诗有：《深闭的园子》、《雨巷》、《古神祠前》、《我的记忆》、《独自的时候》、《印象》、《秋蝇》、《手掌》、《烦忧》、《偶成》。
清代诗人钱林的诗偶成
1、好的，以下是一首清代诗人钱林的诗偶成：独坐西窗下，萧萧雨不成。芭蕉三两叶，多半作秋声。
2、东汉时钱林裔孙钱敞又迁长城县(今浙江***兴)，还有一支钱姓由旗门将军钱咸开基，爵封高密侯，生活在今山东半岛北部一带。
偶成古诗译文注释
学：学问，学业、事业。一寸光阴：日影移动一寸的时间，形容时间短暂。轻：轻视，轻松放过。未觉：没有感觉、觉醒。池塘春草梦：东晋诗人谢灵运《登池上楼》中有“池塘生春草，园柳变鸣禽”，是歌咏南国早春的句子。
劝学诗/偶成 宋代：朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。译文 青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。
译文：青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。
李清照—《偶成》十五年前花月底，相从曾赋赏花诗.今看花月浑相似，安得情怀似往时。
作品原文 偶成 文章如土欲何之 1 ，翘首东云惹梦思 2 。 所恨芳林寥落甚 3 ，春兰秋菊不同时 4 。 注释译文 词句注释 文章如土：指革命文艺作品在白色恐怖下不能发表，不值钱。之：往、到。
注释 花月底：花前月下。 相从：相伴随。 赋：作。 浑：尽，简直，完全。 安得：怎得。 情怀：心情。 往时：过去。 创作背景 《偶成》创作年代不明，但从诗意可以看出当作于李清照丈夫赵明诚死之后。
理解萧立之的偶成这首诗的关键是那一句,为什么
这是一首即景诗，描写春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首写理趣的诗，作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。
译文 青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
《偶成》是宋代诗人杨万里的作品。这首诗描绘了一幅生动的画面：珍禽在饮水盆中喝水，突然被人将扇子拍打在窗户上，惊得它飞起来，但再次发出声音时，它已经不再惊慌飞走了。
这句出自袁枚《偶成》原诗如下：有寄心常静，无求味最长，儿童擒柳絮，不得又何妨。这首诗的意思是：告诉我们，其实人生很多事情都像儿童擒柳絮一样，不得又何妨呢。
这首诗告诉我们：青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。
宋代朱熹的《偶成》这首诗中，诗人将“池塘春草”和“阶前梧叶”作对比，突出表现了青春易逝、需要珍惜的主旨。池塘春草，满眼生机，比喻人生中的美好青春年华；阶前梧叶，萧瑟悲凉，比喻人生中的晚年。
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