古诗题目和作者怎么记住（古诗题目和作者怎么记住这个字）|古诗大全网glkrw.com-睿昝贸易

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本篇文章给大家谈谈古诗题目和作者怎么记住，以及古诗题目和作者怎么记住这个字对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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温故知新回顾以前学过的知识点，例如诗歌、文言文等。重新阅读、背诵和解析这些材料有助于巩固记忆。刷题练习做大量的语文试题，并着重关注自己容易出错的地方。这样可以发现并纠正自己的弱点，提高应试能力。

略读课文则以课前预习的内容为主进行复习。对于略读课文中的一些段落也可进行阅读训练。对本单元语文园地的复习不要局限于一道题的内容，而应对这些题进行拓展，从而拓宽学生的知识面。

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词语的复习要强调词语的理解和运用，并注意积累。通过复习，进一步掌握理解词语的方法，提高运用词语的能力(如：造句)。(4)句：以积累为主。包括课内外古诗、名言警句、对联、谚语等的积累；诗歌和名篇作者的积累。

1、联想记忆法：与诗人产生共鸣，联想作者的身份、经历和时代背景，加深对作者的理解，从而更好地记忆古诗的作者。背诵记忆法：通过背诵古诗来记忆作者，尤其是对古诗的开头和结尾的记忆，可以更快地记住古诗的作者。

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2、死记硬背法背诗时，如果记不住作者，就反复背，不行就抄几遍，直到记住为止（我就不信记不住）。想象法可以根据作者的名字编点儿东西，一定要有趣，或有特征，方便记忆。

3、联想法，如：送兄→（送哥哥的小妹妹）→（七岁女）：[所嗟人异雁，不作一行归。]蝉→（蝉声似喃喃自语：语似喃）→（虞世南）：[居高声自远，非是藉秋风。

4、理解记忆法要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。

5、理解记忆法要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。

6、背古诗的好方法有哪些诗句接龙法诗句接龙法亦是游戏背诗方法之一种。

1、理解记忆法：要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。

2、老师沉思了一会儿，她就建议我们换一个方式，先让孩子了解古诗词，先从喜欢古诗词再到主动背诵古诗词。

3、而不要一味给学生讲解中心思想之类，这些他们无法体会，反而会觉得枯燥。另外，有条件可以放一些***给学生观看，现在有很多唐诗被编成动画mtv，很适合学生的。还有，多读多写多背是必须的。

4、理解记忆法。要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。情景想象法。

5、家长则接相应的下句。这样的小游戏既可以促进亲子互动，也可以让孩子更好的记住这些古诗词。家长通过建立全员参与的学习型家庭，可以激发孩子的胜负欲和掌控感，进而调动他们的积极性，也可以让他们主动去多背多记。

6、实在背不得，学会根据老师的赏析理解记忆。首先，诗词大多都是琅琅上口，很有节奏感的文字，学会诗词的节奏很重要。这就像我们听歌，总能跟着节奏哼一段，所以一定要多读几遍。古诗是讲究意境美的，诗中有画，画中有诗。

野望→（野望：野心：王的功绩：王绩）→（王绩）：[牧人驱犊返，猎马带禽归。]登幽州台歌→（登台啸傲，臣子激昂：臣子昂）→（陈子昂）：[前不见古人，后不见来者。

死记硬背法背诗时，如果记不住作者，就反复背，不行就抄几遍，直到记住为止（我就不信记不住）。想象法可以根据作者的名字编点儿东西，一定要有趣，或有特征，方便记忆。

古诗词记忆背诵的方法对仗记忆法很多古诗，尤其是律诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆的过程中，你可以两句对比着记忆，这样可以克服记忆单句的困难。

帮助记忆的作用。所以，要下功夫尽可能将它记牢。接力式背诵法。在背诵古诗时，用接力竞赛的形式，几个同学在一起，你说上句，我接下句，并不断轮换同学间的背句次序。这样，就会在兴味盎然的游戏中熟记全诗。

只背一下不巩固的话对长期来说是没有用的问题五：背古诗如何巧记作者？联想法，如：送兄→(送哥哥的小妹妹)→(七岁女)：[所嗟人异雁，不作一行归。

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