背古诗的作者和朝代(背古诗是谁写的)

wasd8456 2023-12-11 13 0

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背古诗的作者和朝代(背古诗是谁写的)
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古诗大全100首有作者有朝代

悯农 唐 李绅禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。2静夜思 唐 李 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。3草 唐 白居易 离离原上草,一一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落阴。儿童急走追蝶,飞入菜无处寻。《清平乐村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家媪。

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江南》 乐府 江南可***莲,莲何田田。鱼戏莲叶间。戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,阴下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

150首必背古诗只要诗名,诗人,朝代

天苍苍,野茫茫,风吹草低见羊。 3 《咏鹅》 骆宾王(唐) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。 4 《风》 李峤(唐) 解落三秋叶,花。过江千尺,入竹竿斜。

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小学生必背古诗70首 江南 敕勒歌 咏鹅 汉府 北朝民歌 (唐)骆宾王 江南可***莲,莲叶荷田田。 敕勒川,阴山下。 鹅,鹅,鹅, 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 天似穹庐,笼四野。 曲项向天歌。

泊秦淮 【作者】杜牧 【朝代】唐代 烟笼水月笼,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱***花。竹里馆 【作者】王维 【朝代】唐代 坐幽篁里, 弹琴长啸。 深林人不知, 明月来相照。

小学生必背古诗词100首 一去二三里 一去二三里, 烟村四五家。 亭台六七座, 八九十枝花。 咏 鹅 唐 骆宾王 鹅 鹅 鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。

古诗十九首》迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。10步出城东门《古诗十九首》步出城东门,遥望江南路。前日风中,古人此去。

小学生必背古诗70首(按实验稿语文课标准规定之目录顺序排列)江南汉乐府江南可***莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

小学生必背古诗80首,写出朝代及作者。并按顺序写!

1、小学必背古诗词80首如下:《小学生必背古诗词80首》是2014年海豚出版社出版的图书,主编是谢楚。本书收录了长歌行、七步诗、敕勒歌、咏鹅、回乡偶书、咏、凉州词、登鹳雀、春晓等。

2、鄂教版小学课本古诗88首 一年级上册 一去二三里 (宋)邵 雍 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。咏鹅 (唐)骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

3、《七步诗》煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?《敕勒歌》敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

4、长歌行 汉乐府 青青园中葵, 朝露待日晞。 阳春布德泽, 万物生光辉。 常恐秋节至, 焜黄[_a***_]叶衰。 百川东到海, 何时复西归。 少壮不努力, 老大徒伤悲。咏鹅 唐 骆宾王 鹅, 鹅, 鹅, 曲项向天歌。

5、小学生必背古诗70首 江南 敕勒歌 咏鹅 汉乐府 北朝民歌 (唐)骆宾王 江南可***莲,莲叶荷田田。 敕勒川,阴山下。 鹅,鹅,鹅, 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 天似穹庐,笼盖四野。 曲项向天歌。

小学生必背古诗词100首,160首,带作者朝代的

江南 敕勒歌 咏鹅 汉乐府 北朝民歌 (唐)骆宾王 江南可***莲,莲叶荷田田。 敕勒川,阴山下。 鹅,鹅,鹅, 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 天似穹庐,笼盖四野。 曲项向天歌。

举头望月,低头思故乡。——李白《静夜思》晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦洲。——崔颢黄鹤楼》红旗卷起农奴戟,黑手悬霸主鞭。——《七律·到韶山》海日生残月,春风入旧年。

小学生必背古诗词如下:《江南》汉乐府。江南可***莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。《敕勒歌》北朝民歌。敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

春晓 孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少?赠刘景文 苏轼(宋) 荷尽已无擎雨盖, 残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 最是橙黄橘绿时。

必背古诗《过海虞》诗句?作者朝代?

1、过海虞的诗句,整首诗意,朝代作者 过海虞 [明]沈 玄 吴下琴川古有名,放歌落日偶经行。 七溪流水皆通海,十里青山半人城。 齐女墓荒秋草色,言公家在旧琴声。 我来正值中秋夜,一路哦诗看月明。

2、——(宋)宋祁《玉楼春》 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。 ——(宋)王安《咏石榴花》 赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当舞? ——毛泽东《菩萨蛮·大柏地》 描写山水风光的佳句 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。

3、明代·沈 玄《过海虞》译文 吴地的琴川自古有名,傍晚时分乘着船偶然经过。常熟县城七条小河流入大河通往大海,县城城垣跨山而筑将部分的十里虞山围入城内。

4、过 海 虞 [明]沈 玄 吴下琴川古有名,放歌落日偶经行。七溪流水皆通海,十里青山半人城。齐女墓荒秋草色,言公家在旧琴声。

5、不知不觉中把读者引入到如诗如画的境界之中。【作者介绍】沈玄,字以潜,明代人,宣德年间曾征为医士,后当过御医。此人在历代诗人中并没有多么响亮的名气,但这《十里青山半入城》首诗过海虞,却让我们常熟人记得了他。

6、诗的最后两句,描绘了当时正值中秋之夜,随着一轮皓月的冉冉升起,诗人在舟中一赏月,一边吟哦诗句的美妙意境,不知不觉中把读者引入到如诗如画的境界之中。

怎么样就更容易记住古诗中的朝代和作者?

1、(1)读诗题。诗题,是对文章内容的高度概括。拿到一篇古诗词,先看题目,仔细分析题目所透露的信息。大家回想一下学过的古诗词,从题目我们往往能知道作者写作的时间、地点、以及***。(2)知作者。

2、说实话,这个没什么可说的,只能这么记。我建议你先记朝代,再记那个朝代的诗人,然后再记那首诗词是哪个诗人的,少到多。

3、教小孩子背古诗,最好连朝代和诗人名字一起记下,在理解诗的大致意思,最好用画面感,把诗的内容讲出来,更容易让孩子记牢。

4、《与朱元思书》【作者】吴均 【朝代】南北朝 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

5、古诗文不是无情物,根据低年级学生的年龄特点,让他们在背诵时,加上适当的语气和动作,边背诵边表演,会增进对古诗文的理解,从而与古诗文的情感产生共鸣。此法多用于低中年级学生。

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