记古诗作者的方法（记诗的好方法）

本篇文章给大家谈谈记古诗作者的方法，以及记诗的好方法对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、怎么样就更容易记住古诗中的朝代和作者?
• 2、古诗怎么背
• 3、背诗记不住作者
• 4、怎样才能快速记忆古诗文呢?

怎么样就更容易记住古诗中的朝代和作者?

（1）读诗题。诗题，是对文章内容的高度概括。拿到一篇古诗词，先看题目，仔细分析题目所透露的信息。大家回想一下学过的古诗词，从题目我们往往能知道作者写作的时间、地点、以及***。（2）知作者。

说实话，这个没什么可说的，只能这么记。我建议你先记朝代，再记那个朝代的诗人，然后再记那首诗词是哪个诗人的，由少到多。

《与朱元思书》【作者】吴均 【朝代】南北朝 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

教小孩子背古诗，最好连朝代和诗人名字一起记下，在理解诗的大致意思，最好用画面感，把诗的内容讲出来，更容易让孩子记牢。

古诗文不是无情物，根据低年级学生的年龄特点，让他们在背诵时，加上适当的语气和动作，边背诵边表演，会增进对古诗文的理解，从而与古诗文的情感产生共鸣。此法多用于低中年级学生。

古诗怎么背

1、快速背诵古诗的方法：情景想象法、对仗记忆法、韵脚记忆法、诵读记忆法、理解记忆法。情景想象法 所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。

2、背古诗快又能记住的方法如下：关键词背诵法。如《岳阳楼记》，主体内容可抓“予观夫”、“若夫”、“至若”、“嗟夫”这四个关键词串起全文，在脑海中搭建起一个简洁的构架。

3、背古诗背得快又熟的方法有：读熟、理解大意、尝试背、多次重复。读熟：首先我们需要做的是将古诗读熟，知道每个字的读音，不认识的可以查字典，或者看诗下面的注释。

4、接力式背诵法。在背诵古诗时，用接力竞赛的形式，几个同学在一起，你说上句，我接下句，并不断轮换同学间的背句次序。这样，就会在兴味盎然的游戏中熟记全诗。

5、古诗背的又快又熟的方法如下：理解每句古诗的意思，然后根据意思想句子，并将意思套到古诗里，再读再背。有感情有规律朗读古诗。临睡前再回忆一下读一读背一背。

6、将一首长古诗分成若干个小节，逐段进行背诵。先集中注意力记忆第一节，熟练后再背诵第二节，以此类推。逐步增加节奏和难度，逐渐将各节连起来。这样可以分散背诵的负担，提高记忆效果。

背诗记不住作者

1、联想记忆法：与诗人产生共鸣，联想作者的身份、经历和时代背景，加深对作者的理解，从而更好地记忆古诗的作者。 背诵记忆法：通过背诵古诗来记忆作者，尤其是对古诗的开头和结尾的记忆，可以更快地记住古诗的作者。

2、乌衣巷→（繁华逝去留语稀）→（刘禹锡）：[朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

3、(唐)白居易 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其傍。

4、如果诗歌中有武器，考虑是否边塞诗；或者有山水田园的话，考虑田园诗；诗歌中有送别的意象，可以考虑送别诗等等。凡是一流的诗歌，都是紧扣题目来写的，根本不可能跑题的。2作者可以从语言风格来推。

5、所以不要让孩子给别人表演背诗，不要当着孩子的面对别人说他背会了多少诗，这样才能让孩子对诗歌抱有单纯的心境，也才能产生真正的好感。只有喜爱，才能谈得上接受。

怎样才能快速记忆古诗文呢?

关键词背诵法。如《岳阳楼记》，主体内容可抓“予观夫”、“若夫”、“至若”、“嗟夫”这四个关键词串起全文，在脑海中搭建起一个简洁的构架。如果感到有困难，还可以同时***取“整分联背诵法”，分段背诵。

创造联想：***用联想法，将古诗内容和生活实际联系起来，可帮助记忆。可以把古诗中的某个关键词或词组和周围环境联系起来，形成一个个生动的场景，这样可以帮助更快地掌握古诗内容。

注意力集中是提高记忆的关键。因此，最好给自己限定时间，规定数量，按慢读——快读——特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，这样，大脑皮层留下的痕迹深刻，记忆效果就好。4 限时背诵法这是强制记忆法之一。

多次阅读 先通过多次阅读来熟悉古诗的内容和韵律，掌握其基本的韵律规律。分段背诵 可以将古诗划分为若干段落，逐段背诵，再逐段整合，以减轻记忆负担。

增强记忆力 古诗的语言优美、韵律明显，学习古诗可以锻炼记忆力，提高记忆能力。心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰，此后主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

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