小朋友背古诗要背作者吗（小朋友背古诗的好处）|古诗大全网glkrw.com-睿昝贸易

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本篇文章给大家谈谈小朋友背古诗要背作者吗，以及小朋友背古诗的好处对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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《咏柳》——贺知章（唐）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2 《送元二使安西》——王维（唐）渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

.《马诗》唐(李贺) 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。第十二册 5《明日歌》清(钱鹤滩) 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。

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小学生必背古诗70首《江南》汉乐府江南可***莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。

小学生背古诗的方法和技巧如下：理解记忆法：理解是记忆的前提，要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想，把握内在的逻辑。这样在用到的时候，就容易还原成诗词的语言，使我们能够回忆起来。

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情景想象法，所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。韵脚记忆法，韵脚是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。

小学生背诵古诗文的技巧有很多，以下是一些常用的方法：理解记忆法：理解是记忆的前提。要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想，把握内在的逻辑。

快速背古诗的方法如下：按写作顺序背诵。写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。

小学生背诵的方法和技巧如下：抄诵法俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。

小学生快速背古诗一般***用两种方法：联想法和思维导图法。这两者可以结合起来用，效果会更好。

1、根据作者的描述，建立头脑中的画面，意象中产生的感觉可以更好地帮助背诵者记忆故事。

2、我们从学习中体会到，大量的朗读和背诵仍然是学习古诗词最经典的方法，这是我国传统的语文教学方法，这个方法最简单也最有效。“书读百遍，其义自现”，前人对这一点已总结得很精辟了。

3、场景记忆吧，我觉得这个是最容易。就是把那些古诗词文翻译成一个小故事，（小故事也可以锻炼孩子的想象能力。激发孩子的创作力）来还原诗词里面的场景。然后让孩子来记忆。这样比那些单纯地记诗词更容易我觉得。

4、让孩子弄懂也会提高孩子的学古诗的兴趣。培养学生对古诗文的兴趣。教师在日常教学中，要通过讲古诗文作者的轶文趣事，用典掌故等有引导性的故事，来潜移默化，慢慢提升学生对古诗文的兴趣。

5、现代人们背古诗，想了好多办法，其实都不得要领。古诗都是作者吟出来的，不是写出来的，也不是读出来的。背诵古诗最好的方式是用吟诵，中国传统读书法。汉语有声调，自带旋律，拖长就是歌。

6、背古诗词怎样才能背的又快又好呢有几种方法：诵读记忆法：大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长的样子，也许那时候，很多人还都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆。

按朝代背诵的话，可以知道这首诗的来源以及这首诗所代表的意思，因为每个朝代都有他独特的背景，所以说按照炒代进行背诵的话，更能够了解这首诗的历史意义。

是的。解析：1，背名字：名字是‘’诗魂‘’。因为行诗过程，必须是为主题服务。所以，只有解好题，以利解诗意。

背诵不能含糊，一定要学生背熟。背熟了，现在不能领会的东西，以后还能逐步体味出来，学生会终生受益的。学生通过这样学习古诗，就可以掌握学习古诗的一般步骤和朗读方法。教师讲得少，时间用得少，效果会同样好。

第一，家长最好以“共同学习者”的身份和孩子一起诵读，而不要以教师、统计员或监考者的身份出现，不要把背古诗词当作一项任务强加给孩子。

分类别背诵这种方式比较适合于复习。在小学生复习背诵时，可要求学生按作者归类背诵，如背诵有关李白的诗；也可按朝代归类背诵；还可按诗中描写的景物归类背诵，如背诵以花、月、风为描写对象的诗词等等。

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