雪梅四年级古诗作者（小学四年级古诗雪梅的作者）|古诗大全网glkrw.com-睿昝贸易

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《雪梅》雪梅的这首诗的作者是南宋诗人卢梅坡。《雪梅》的作者是卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首雪梅诗留名千古。《雪梅》是组诗，共二首，这是第一首。

雪梅的这首诗的作者是南宋诗人卢梅坡。《雪梅》是组诗，共二首，这是第一首。整组诗着重说明梅、雪、诗人三者结合在一起才能形成最美丽的春色。《雪梅·其一》：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

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《雪梅》的这首诗的作者是南宋诗人卢梅坡。这首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。诗的前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。

1、谢邀，《雪梅》是清代诗人郑燮（又称郑板桥）创作的一首诗。这首诗以雪和梅为题材，通过对比两者的特点，表达了对坚韧不拔、不屈不挠的梅花的赞美。在这首诗中，诗人以雪为喻，描绘了雪的美丽和洁白无瑕。

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2、雪梅的这首诗的作者是南宋诗人卢梅坡。《雪梅》是组诗，共二首，这是第一首。整组诗着重说明梅、雪、诗人三者结合在一起才能形成最美丽的春色。《雪梅·其一》：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

3、《雪梅》的作者是卢梅坡。卢梅坡，别名卢钺，南宋诗人，以两首《雪梅》流芳百世。《雪梅》是组诗，共二首。这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。

4、《雪梅》雪梅的这首诗的作者是南宋诗人卢梅坡。《雪梅》的作者是卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首雪梅诗留名千古。《雪梅》是组诗，共二首，这是第一首。

5、《雪梅》的这首诗的作者是南宋诗人卢梅坡。这首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。诗的前两句写梅雪争春，要诗人评判，后两句是诗人对梅与雪的评语。

《雪梅》的作者是卢梅坡。卢梅坡，别名卢钺，南宋诗人，以两首《雪梅》流芳百世。《雪梅》是组诗，共二首。这两首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，缺一不可，结合在一起，才能组成美丽的春色。

雪梅〔宋〕卢梅坡① 梅雪争春未肯降②，骚人阁笔费评章③。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。【注释】①卢梅坡，宋诗人。生卒年不详。②降（xiáng），服输。③阁，同“搁”，放下。

谢邀，《雪梅》是清代诗人郑燮（又称郑板桥）创作的一首诗。这首诗以雪和梅为题材，通过对比两者的特点，表达了对坚韧不拔、不屈不挠的梅花的赞美。在这首诗中，诗人以雪为喻，描绘了雪的美丽和洁白无瑕。

1、雪梅的这首诗的作者是南宋诗人卢梅坡。《雪梅》是组诗，共二首，这是第一首。整组诗着重说明梅、雪、诗人三者结合在一起才能形成最美丽的春色。《雪梅·其一》：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

2、谢邀，《雪梅》是清代诗人郑燮（又称郑板桥）创作的一首诗。这首诗以雪和梅为题材，通过对比两者的特点，表达了对坚韧不拔、不屈不挠的梅花的赞美。在这首诗中，诗人以雪为喻，描绘了雪的美丽和洁白无瑕。

3、《雪梅》宋代：卢钺梅雪/争春/未肯/降，骚人/阁笔/费/评章。梅须逊雪/三分白，雪却输梅/一段香。翻译：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难以评议梅与雪的高下，只得搁笔好好思量。

4、《雪梅》的作者是卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，与刘过是朋友，以两首雪梅诗留名千古。《雪梅》是组诗，共二首，这是第一首。

5、《雪梅》的作者是南宋诗人卢梅坡。全诗如下：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。全诗的字面意思：梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。

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