默写古诗作者错了怎么更正（默写古诗如何***）

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本文目录一览：

• 1、默写古诗错在题目是直接写上去2遍还是整首古诗抄2遍?
• 2、初三学生默写一直错怎么惩罚
• 3、古诗山行的作者是杜牧写的修改修改成病句怎么说呀

默写古诗错在题目是直接写上去2遍还是整首古诗抄2遍?

1、老师罚你是为了让你能记住，虽然不赞成你投机取巧的做法，不过罚100遍确实多了点，50遍应该就能完全记住了。带格子的纸复印到另一张带格子的纸上肯定不行，即使你对得很准确还是会出现格子边重复的痕迹的。

2、是老师布置给学生的作业吧，古诗抄写两遍，默写一遍，星期一的时候在学校课堂抽查要默写。

3、中考只剩下了37天，可是学生们在古诗文默写这道基础题上还是做错。古诗文的错别字，无论强调多少遍，罚抄多少遍，下次考试原题出现，仍然会写错。

4、哈哈，这是老师布置作业时的简称，让学生写两遍生字，再默写一遍。

初三学生默写一直错怎么惩罚

1、打脚心，您可以将孩子的手脚绑起来，然后让他靠在床边，脚底伸出来，扳住他的脚趾，然后用戒尺，痒痒挠等其他东西对脚心进行抽打。打到孩子脚底发红发青为止(最好打到发紫为止)。

2、二孩子如果不认错也不想脱裤子就把他带到阳台处罚 先用戒尺打200下***，***一定要被打成紫色。之后在用藤条打***可以不限次数，但是不能有破皮流血的情况 之后就是罚站。

3、譬如某学生发言过多、侵占了他人的发言机会，教师可以暂时禁止他发言，让别人来说。但是这种禁止不宜任意延长到下一节课，除非他连续犯同类错误。一高效的学习方法 （1）回忆信息比单独阅读更有效。

4、注意错别字、陌生的字就行了。以上是长远的。短期的，一个字：抄！第一次错了一个句子抄50遍，第二次再错那句别客气，抄100遍，以此类推，记得要一句话一句话的抄！态度不认真的更要奖惩有度。

5、运动惩罚：运动惩罚在军事化训练当中，非常的常见。

6、此外，老师应该保持冷静和耐心，不要动怒或者压制学生。如果一定需要***取纪律处分，可以根据学生的违规严重程度，确定适当的惩罚方式，如课外罚站、批评谈话或者暂时离开课堂等。

古诗山行的作者是杜牧写的修改修改成病句怎么说呀

改为：山行的作者是唐代诗人杜牧。《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。

山行作者是唐代诗人杜牧。山行 唐 · 杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。

修改错误：根据找出的错误点，进行修改。如果是语法错误，可以调整句子结构；如果是用词不当，可以更换合适的词语；如果是逻辑混乱，可以重新组织句子。保持原意：在修改病句的过程中，要尽量保持原句的意思不变。

请你写出一句有日月山水或花鸟虫鱼的古诗词名句，填在下面的空格内。

修改病句。 伯父逝世已经整整10年多了。 这台录音机外观很美，很实惠。 一切任何困难，都难不倒我们。 拾金不昧的好品质值得我们学习。 阅读部分 (一)她又擦着了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。

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