一句古诗作者出处怎么说（一句古诗作者出处怎么说英语）
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池上这首诗表达了作者什么的思想感情
1、《池上》这首诗表达了作者对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。《池上二绝》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。全诗为：小娃撑小艇，偷***白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
2、《池上》表达了诗人对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。这首诗写一个小孩儿偷***白莲的情景。
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3、这首诗表达了诗人对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。原文如下：唐·白居易《池上》小娃撑小艇，偷***白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
4、池上这首诗表达了诗人喜爱娃娃，热爱生活的情感。作者用白描的手法将一“偷莲”小童的憨态描绘得惟妙惟肖.诗中最传神的当是“不解藏踪迹”一句，写尽小童顽皮、纯真情态。全文内容：池上 小娃撑小艇，偷***白莲回。
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5、表达了作者对藤野先生真挚和深沉的怀念，以及作者要同反动派战斗到底的决心和崇高的爱国主义精神。
池上表达了作者怎样的思想感情
这首诗表达了诗人对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。原文如下：唐·白居易《池上》小娃撑小艇，偷***白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
《池上》古诗表达了作者对于小孩淘气、顽皮的喜爱之情，并表现出对于作者对于田园生活的赞美。《池上》整首诗介绍的就是小孩偷白莲的情景描写，将小朋友天真顽皮的形象表现的生动形象。
池上 小 娃 撑 小 艇，偷 *** 白 莲 回。不 解 藏 踪 迹，浮 萍 一 道 开。[译文]天真无邪的小娃娃独自撑着一艘小船儿，悄悄地划到荷丛中摘了许多白莲蓬回来。
白居易《池上》这首诗表达了诗人对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。供参考。
《池上》表达了诗人对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。这首诗写一个小孩儿偷***白莲的情景。
池上表达了诗人怎样的思想感情
1、《池上》这首诗表达了作者对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。《池上二绝》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。全诗为：小娃撑小艇，偷***白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
2、《池上》表达了诗人对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。这首诗写一个小孩儿偷***白莲的情景。
3、这首诗表达了诗人对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。原文如下：唐·白居易《池上》小娃撑小艇，偷***白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
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