如何让孩子记对古诗作者（如何让孩子记住古诗）

本篇文章给大家谈谈如何让孩子记对古诗作者，以及如何让孩子记住古诗对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、怎么样就更容易记住古诗中的朝代和作者?
• 2、如何让孩子学会快速地记忆古诗诗句?
• 3、背了好多古诗可是经常记不住古诗的题目和作者怎么办

怎么样就更容易记住古诗中的朝代和作者?

1、说实话，这个没什么可说的，只能这么记。我建议你先记朝代，再记那个朝代的诗人，然后再记那首诗词是哪个诗人的，由少到多。

2、（1）读诗题。诗题，是对文章内容的高度概括。拿到一篇古诗词，先看题目，仔细分析题目所透露的信息。大家回想一下学过的古诗词，从题目我们往往能知道作者写作的时间、地点、以及***。（2）知作者。

3、例如：在古诗《赋得古原草送别》教学中，我先用简洁、易懂的词语向幼儿介绍古诗名字的意思：“赋”就是写，白居易的一个朋友要走了，他写了一首原上草的诗送给他的朋友当作分别的礼物。然后对照图片向幼儿完整朗读古诗一遍。

如何让孩子学会快速地记忆古诗诗句?

关联词提示法 并联词不但能体现复句关系和句群关系，而且也能体现议论文的内在联系，有人说，关联词是议论文的语言轨迹。因此，及时把握关联词这个“语言轨迹”，对背诵议论文是有很大帮助的。

用“理解记忆法”背诗，不仅记住了《送杜少府之任蜀州》，还学会了历史、地理知识。方法二：图画联想法 生动的形象和优美的意境是一首好诗的标志。

理解背诵法。让孩子了解古诗的含义。古诗大多数是文言文，有的晦涩难懂，有的典故很多，可以在背古诗之前给孩子讲解古诗的大致含义，这样在理解的基础上背诵也是很快速的。求同存异法。

背了好多古诗可是经常记不住古诗的题目和作者怎么办

1、联想记忆法：与诗人产生共鸣，联想作者的身份、经历和时代背景，加深对作者的理解，从而更好地记忆古诗的作者。 背诵记忆法：通过背诵古诗来记忆作者，尤其是对古诗的开头和结尾的记忆，可以更快地记住古诗的作者。

2、背古诗的时候要注意把题目，朝代，作者一起背进去。有时候出题目会出第一句，在这种情况下，光从第一句背的人容易记不起来。按照题目-朝代-作者-内容的顺序背记顺了有事半功倍的效果。

3、死记硬背法 背诗时，如果记不住作者，就反复背，不行就抄几遍，直到记住为止 （我就不信记不住）。想象法 可以根据作者的名字编点儿东西，一定要有趣，或有特征，方便记忆。

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