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唐宋八大家之一，与父洵、兄轼齐名，合称三苏。苏洵（1009年－1066年），字明允，汉族，眉州眉山（今属四川眉山人）。北宋文学家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。

苏洵（1009年－1066年），字明允，号老泉，汉族，眉州眉山（今属四川眉山人）。北宋文学家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。苏洵长于散文，尤擅政论，议论明畅，笔势雄健，有《嘉佑集》传世。

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苏轼（1038～1102），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山眉州人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。

芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均，出生于楚国丹阳秭归（今湖北宜昌），战国时期楚国诗人、政治家。代表作《离骚》《天问》《九歌》。

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唐宋八大家之一的韩愈，曾经因为进言佛骨一事，被贬袁州，即今江西宜春。任职袁州期间，韩愈政绩卓越，并且培养了当时江西省的第一个状元。现宜春秀江中有以沙洲，名为状元洲，传说就是当年学子读书之处。

柳宗元（公元773年—公元819年11月28日），字子厚，汉族，河东（现山西运城永济一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家世称“柳河东”、 “河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。

1、唐诗是中学古文中最容易背诵的部分，因为诗词都讲究平仄押韵，读起来有韵律感，中国几乎所有的古诗词都是可以按照规定的旋律进行谱曲咏唱的，所以从一开始接触古文，就特别喜欢诗词。

2、在纸的正中间取一个位置为中心图位置。找好中心图位置后，就可以把古诗的标题、朝代和作者，以相关的图画表达出来。

3、在纸上白纸上画一个文字框。在文字框里边写上“四年级21课古诗三首”。在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“四年级21课古诗三首”的相关内容。

4、古诗的思维导图如下：写景抒情。其是通过描写山水、风光，风景等等来抒发自己的情感。咏物言志。其寄托的是自己的情感，表达有精神，或是品质。记事感怀。其是通过某事引发出感慨。怀古咏史。

5、分支主题一：从诗词的作者、创作背景、主题等方面展开，作为思维导图的第一个分支主题。分支主题二：从诗词的语言、韵律、修辞等方面展开，作为思维导图的第二个分支主题。

绝句作者：唐代诗人杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。译文：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

语文课程标准规定小学生必背古诗70首(按实验稿语文课程标准规定之目录顺序排列)江南汉乐府江南可***莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

泊秦淮【作者】杜牧【朝代】唐代烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱***花。竹里馆【作者】王维【朝代】唐代独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

1、王冕《墨梅》：吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 6于谦《石灰吟》：千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 6郑燮《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

2、不破楼兰终不还。 100、竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。

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