古诗词作者情系山水（山水情 古诗）
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井底之蛙读书笔记
篇一：《井底之蛙》读后感 我读了《井底之蛙》这篇短文后，油然而生了许多感想。这篇短文使我产生许多平时没有想到的感想。由此可知，我们学习不能怠慢，不能像井底之蛙一样。
预习了井底之蛙这篇课文我知道了一只青蛙觉得自己很快活他向来自东海的鳖骄傲的说：“在这里住真快活，寂寞时，我学出井外外个够，疲惫时，我回到井里睡觉，井水刚刚没过我的四肢，之口井都归我，何况那些虾、蟹、螃蟹。
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《井底之蛙》这个成语故事，里面是说一只青蛙生活在一口废井里，它自己觉得生活的自在、快乐，但我觉得那只自大的青蛙很可怜，它以为天空就是它看到的那么大，却不知道外面的世界有多精彩。
《井底之蛙》这则故事使我受益终生，故事中的情节也是很有意思。这个故事主要讲的是一只青蛙住在井底，它认为只有井底才是世界上最好的地方。
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一只青蛙生活在一口废弃的浅井里，它对东海来的一只鳖夸耀说：“我真的很快乐！想外出的时候，一下子就能跳到井栏上；累了就回到井里，在残破的井壁边休息。
故事讲的是有一只青蛙在一天向一只到井里喝水的画眉鸟立下志向在两年里看书。
井底之蛙的作者是战国的什么什么学派代表人物
1、《庄子·秋水》。根据历史书的介绍显示，井底之蛙出自《庄子·秋水》。庄子（约公元前369年—约公元前286年），名周，宋国蒙邑人。是战国中期思想家、哲学家、文学家，道家学派代表人物，与老子并称“老庄”。
2、创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。庄周因崇尚自由而不应楚威王之聘，生平只做过宋国地方的漆园吏。史称“漆园傲吏”，被誉为地方官吏之楷模。
3、外篇》，《秋水》篇。庄子，姓庄，名周，字子休，宋国蒙人。他是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。
4、井底之蛙是一个汉语成语，最早出自战国中期思想家庄子所作的《庄子·秋水》。该成语指井底的青蛙认为天只有井口那么大，比喻那些见识短浅的人。在句中用作主语、宾语、定语；含贬义。
5、庄子不仅在道学和哲学上有深厚的研究，他同时也是战国时期著名的思想家和文学家。代表的经典寓言有《庖丁解牛》、《井底之蛙》等。张彦远 张彦远（815年~907年），字爱宾，蒲州猗氏（今山西临猗县）人。
6、刻舟求剑：出自《庄子·列御寇》，比喻因为思考不周而抓错了神经，重复犯同样的错误。井底之蛙：出自《庄子·内篇》，比喻目光短浅，无法超越狭隘的见识。
井底之蛙的故事
井底之蛙的故事如下：一只青蛙，住一口井里。它高兴时，在井里跳来跳去，天热了，在水中游上游下，觉得很快活，它是井里的主人，多么逍遥自在！它正在自得其乐的时候，忽然听见有人在叫它。
井底之蛙的故事1 从前有一对青蛙夫妻，他们一直生活在井里。
井底之蛙的故事：一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说： “你看，我住在这里多快乐。有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵。疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一会。
古人谈读书这篇课文。第三首古诗怎么读?
古人谈读书三则拼音版原文介绍如下：论语【lùn，yǔ】。敏而好学【mǐn，ér，hǎo，xué】；不耻下问【bú，chǐ，xià，wèn】。
古人谈读书二则拼音版原文如下：yu chang wei d shu yu san do余尝谓读书有三到，wi xin daoyan dao kou dao谓心到、眼到、口到。
《古人谈读书》第三篇：曾国藩 盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。
古人谈读书读gǔ rén tán dú shū。古人谈读书是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。
课文讲了古人对读书的三个看法：《论语》原文 敏而好学，不耻下问。mǐn ér hào xué，bù chǐ xià wèn。知之为知之，不知为不知，是知也。
书：shū，声母是s，韵母是ū，读作第一调。《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法，原文如下：《论语》篇 敏而好学，不耻下问。
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