读古诗知作者（读古诗知作者解诗题明诗意悟诗情）

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本文目录一览：

• 1、要三首诗的解释,鉴赏,作者资料等
• 2、有关读书的诗句及作者
• 3、关于读书的诗句及作者
• 4、部编版小学四年级上册语文第9课《古诗三首》课文原文及教案

要三首诗的解释,鉴赏,作者资料等

1、穆穆：和。穆穆清风至：和煦的春天飘起。条风：立春时的东北风，又作调风。草长条风舒：春草清风中舒展旖旎。汉·乐府民歌《古诗穆穆清风至》兰若生春阳，涉冬犹盛滋。兰、若：都是香草名。

2、这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。有鲜明的山光水色，有渔翁的形象，是一幅用诗写的山水画。 首句“西塞山前白鹭飞”，“西塞山前”点明地点，“白鹭”是闲适的象征，写白鹭自在地飞翔，衬托渔父的悠闲自得。

3、五上21课古诗词三首意思解释如下：《山居秋暝》是唐代诗人王维的作品，描绘了秋雨初晴后山村清新、秀丽的景色和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人对安静淳朴生活的追求和对污浊官场的厌恶。

4、鉴赏 “月未到诚斋，先到万花川谷。”开篇两句，明白如话，说皎洁的月光尚未照进他的书房，却照到了“万花山谷”。作者用“未到”和“先到”巧设悬念，引人遐想。

有关读书的诗句及作者

1、《冬夜读书示子聿》宋代：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。

2、【作者】王贞白 【朝代】唐 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。译文 专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑，周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。

3、[作者] 孟郊[朝代] 唐代 击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，… 白鹿洞二首·其一 [作者] 王贞白[朝代] 唐代 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

4、关于读书的诗句：《劝学诗》朱熹 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

5、《清明》作者：宋代王禹偁 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。译文：无花无酒的度过清明节，那萧索的兴致犹如居于山野庙宇的和尚一样。

6、劝学诗 【作者】颜真卿 【朝代】唐 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。译文 每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。

关于读书的诗句及作者

年代：宋作者：黄庭坚 邢子卧北窗，吟秋意少悰。读书用意苦，呕血惊乃翁。安得和扁辈，为浣学古胸。肺热今好否，微凉生井桐。【篇二】有关于读书的诗词和诗句 读书破万卷，下笔如有神。

《冬夜读书示子聿》宋代：陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。

[作者] 朱熹[朝代] 宋代 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。

部编版小学四年级上册语文第9课《古诗三首》课文原文及教案

背诵两首古诗。默写《题西林壁》。 结合生活事例，说说你是怎么理解“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”和“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这两句诗的意思。

《暮江吟》：一道余辉铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼。江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出红色。更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像一粒粒真的珠子一样，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。

(出示课件：一道/残阳/铺水中，半江/瑟瑟/半江红。可怜/九月/初三夜，露似/真珠/月似弓。第一句，平缓，轻柔；第二句，惊叹；后两句赞美) (6)大家看着画面，听着音乐再次齐声读一遍。

背诵并默写古诗。用自己的话说说古诗描绘的景色。第三课时 教学目标：学习《枫桥夜泊》。教学过程：创设情景，导入新课，简介作者。张继：字懿孙，南阳(今河南)人。天宝进士。其诗多登临记行之作，不事雕琢。

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