古诗作者及背景（古诗作者及背景简介）
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本文目录一览：
- 1、思维导图读诗词《春日》朱熹
- 2、春日古诗
- 3、《春日》的作者是谁?全诗是?
思维导图读诗词《春日》朱熹
《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗。此诗表面上看似一首写景诗，描绘了春日美好的景致；实际上是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中，构思运笔堪称奇妙。
（一）在阅读教学中的应用。在小学语文阅读教学中，首先要让学生明白课文主要讲的是什么，这就要求在课堂中绘制思维导图，对课文主旨、训练要点及结构安排进行整体把握。
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春日 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。译文 风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
春日古诗
1、猫小帅古诗将诗词的语言美、音韵妙、意境深等都融合到一幅幅精美的画面中，用生动有趣的动画进行展示，让孩子们更能理解古诗词的博大精深。
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2、等闲识得东风面，万紫千红总是春。译文：风和日丽之时游览在泗水之滨，无边无际的风光让人耳目一新。谁都可以看出春的面貌，万紫千红，到处都是百花开放的春景。
3、等闲识得东风面，万紫千红总是春。《春日》南朝梁：萧纲 年还乐应满，春归思复生。桃含可怜紫，柳发断肠青。落花随燕人，游丝带蝶惊。邯郸歌管地，见许欲留情。《春日》南北朝：江总 水苔宜溜色，山樱助落晖。
《春日》的作者是谁?全诗是?
1、春日 【作者】朱熹 【朝代】宋 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。译文 风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
2、出自《春日》，是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗。此诗表面上看似一首写景诗，描绘了春日美好的景致；实际上是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中，构思运笔堪称奇妙。
3、《春日》原文及翻译 春日 【作者】朱熹 【朝代】宋 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
4、春日的作者是：朱熹 朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公，祖籍江南东路徐州府萧县，南宋时朱氏家族移居徽州府婺源县，出生于南剑州尤溪。
5、《春日》是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗，全诗原文如下：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。白话文释义：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
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