为什么古诗要写作者的感受（诗人为什么要写诗表情包）

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本文目录一览：

• 1、诗人为什么要写这首诗?
• 2、语文考试中的诗歌鉴赏题必须都得写表达了作者的什么感情吗?
• 3、古人为什么动不动就要写诗,这是不是无病呻吟呢?
• 4、嫦娥古诗写了作者什么的感受
• 5、古诗的作者为什么要写诗

诗人为什么要写这首诗?

这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要做人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国***，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。

《春望》这首诗表达了诗人对于国破将亡深切的感伤之情，同时也表现出诗人对于祖国深沉的热爱，对社会和平安定的向往之情。这首诗是我国唐代伟大的现实主义诗人杜甫的作品，全诗所表露出来的情感热烈而深沉，感人至极。

马诗 作者所处的贞元 元和之际，正是藩镇极为跋扈的时代，诗中“燕山”暗示的幽州一带又是藩镇肆虐为时最久、为祸最烈的地带，作者希望能扫除战乱，建功立业，但终是不被赏识。

语文考试中的诗歌鉴赏题必须都得写表达了作者的什么感情吗?

所以回答是个鉴赏时要看题目如何问，一般要加上作者的感情，但是这个感情一定要具体化，不能空洞。例如送别诗不能光说惆怅之情，要说友人即将离去，作者依依不舍，故有惆怅之情。

命题者对诗歌鉴赏考查的目的是看看我们是否真正读懂了诗歌，因此对思想内容和表达技巧的分析，必须结合原诗歌的具体内容来进行，千万不能空泛而谈。如果是选择题则要紧扣原诗词内容进行判断选择，否则难以说明自身是否读懂了原诗。

对于诗歌鉴赏，解答这类题其实是有步骤的，即先表层，再深层，最后是思想感情。

做诗歌鉴赏题目都是有套路的，一般情况下诗歌常见的表达方式、修辞手法、表现手法都有熟知，这样在做题是才有话可说，直接套用即可。比如常见的有赋、比、兴，记叙、描写、议论、抒情、说明，比喻、拟人、夸张、对偶等等。

古人为什么动不动就要写诗,这是不是无病***呢?

1、，文化背景的差异。这也是最为主要的原因，古代人的生活相对现代人，那是要单一很多的，平常百姓不论，就连权利地位最高的皇帝，生活中除了歌舞，宴会等一些活动外，几乎很难找到精神归宿。

2、其实是无病***。什么叫安得猛士兮守四方？韩信那些人咋死的。

3、诗歌是一种艺术形式，每个人对艺术的理解和需求都不同。有些人可能对诗歌不感兴趣，而有些人则非常热爱它。诗歌通常被视为一种表达情感和思想的方式，它可能不是以直接的方式表达，而是通过象征和隐喻来传达。

4、★朱自清《论书生的酸气》写诗的人为了增加诗的美感也经常无病***，引用的辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》说明问题辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》赏析丑奴儿·书博山道中壁 ·辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。

5、我认为这种言论有些过于片面和刻板，因为每个人写诗的目的和风格都可能不同。有些人写诗歌可能是为了表达内心的情感和思考，这并不一定意味着他们无病***或者矫揉造作。

嫦娥古诗写了作者什么的感受

《嫦娥》古诗表达了作者一种孤寂感，含有更丰富深刻的意蕴。原文：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。翻译：云母屏风上烛影暗淡，***渐渐斜落晨星也隐没低沉。

嫦娥古诗表达了作者本欲在仕途上求得进取，而实际却导致长期漂泊流寓的不幸。表达了诗人对怀才不遇的不平之感。

《嫦娥》一诗表达了诗人心中凄清寂寞的愁情。全诗描绘了一种孤清凄冷的氛围，情调感伤，借嫦娥的形象，表达出诗人难以忍受寂寞的煎熬，及其对高洁的境界的追求，流露着浓重的感伤情绪。

《嫦娥》是唐代诗人李商隐创作的一首七言绝句，全文意思：烛影深深映上云母屏风，***渐渐沉没，晨星渐渐消失。嫦娥后悔寂寞，后悔偷吃灵药。面对碧海蓝天，日夜思念人间。原文：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

《嫦娥》是唐代诗人李商隐创作的一首诗。此诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景，抒发诗人自伤之情。

古诗的作者为什么要写诗

1、一，写诗是古人最常见的一种表达方式。古人在文学表达上，除了***、记叙、诗词歌赋外，没有其它的表达方式了。不象现代人，有写日记的情况。诗词，其内容丰富，语言短小精悍，最能表达作者的心声，描写事物的本质和形态。

2、因为古诗，在当时是唱的，就好像现在的流行歌曲一样，如果哪个诗人写得好，很快便被传唱开去，很快就能红遍全国了。

3、诗词一般有家国情怀的，个人情感的，以及社会见闻的。一般都是因为对社会的不满以及自己的仕途，或者是国家的动荡不安，表达出自己的感情。

4、古人为什么要写诗？ 诗是文学基本体裁之一。《诗大序》：“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。”诗和歌的不同之处是：诗以诵为主，歌以唱为主，所谓诗要诵其言，歌要咏其声。诗多为有感而作。

5、诗乃文学之祖，艺术之根。诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会生活和人类精神世界。

6、唐朝时期，诗词能够传达诗人愉快或沮丧的心境，至于能否感动读者，诗人其实并不在意。宋朝之后，可以为了说理创造景色、创造情境，它的目的就是通过诗词的美感说服你赞同它的道理。

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