第一，家长最好以“共同学习者”的身份和孩子一起诵读，而不要以教师、统计员或监考者的身份出现，不要把背古诗词当作一项任务强加给孩子。

不用惊讶,一岁半宝宝古诗词启蒙的方法在这

比如兜兜闹腾想要发脾气，我会抑扬顿挫地朗读叠词比较多的古诗---《游子吟》，他会感觉很好玩，赶快停下来和我一起背诵。古诗词启蒙有利于宝宝从小养成阅读的好习惯，从而为未来学习奠定好的基础。

第一，家长最好以“共同学习者”的身份和孩子一起诵读，而不要以教师、统计员或监考者的身份出现，不要把背古诗词当作一项任务强加给孩子。

此外，还有很多“唱古诗”的音频，也可以让孩子听，“唱”的方式会让孩子忍不住跟在后面一起唱、一起读。这一步不强求结果，哪怕只是作为 “磨耳朵” ，也是非常好的。

科学教宝宝被唐诗，除了符合年龄规律之外，在教的过程中也需要有方法。初学背诵唐诗，应该由从宝宝熟知的事物开始，这样能很好的过度，挑起宝宝兴趣。

简单的婴幼儿启蒙古诗 七步诗 曹植〔两汉〕煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？（版本一）煮豆持作羹，漉菽以为汁。(菽一作：豉)萁在釜下燃，豆在釜中泣。

浸入式启蒙，在大自然中发现诗中事物。真正的古诗启蒙，不是简单的“背诵”，更不是强迫孩子死记硬背。比如：当我们诵读《静夜思》的时候，如果此刻仰望窗外，恰好有一轮明月当空照，那么孩子对这首诗的理解便更加深刻。

怎么学习古诗词?

利用诗歌的结构来理解诗歌的内容。触景生情的诗，往往先景后情；借景抒情的诗，一般是先情后景。了解了诗歌的结构，能让我们更快更好地理解它的内容。

体味情感，勾画诗境。俗话说“诗中有画，画中有诗”当你与作者的情感形成共鸣时，可通过自身的丰富想像，用笔简要地勾画出诗的意境。这样，由诗到画，将诗情画意融为一体，就会逐步取得学习古诗的最佳效果。

熟读成诵，学以致用。古诗要多读多背，因为边读边想象意境，能进一步加深对诗句的理解；精彩的诗句要反复背诵，牢牢记住，到作文时就能够信手拈来。

背诗文，悟诗情。古诗不仅语言美，意境美，而且具有音乐美，读好了，背好了，简直是一种艺术享受。背诵不能含糊，一定要学生背熟。背熟了，现在不能领会的东西，以后还能逐步体味出来，学生会终生受益的。

学习古诗常用的五种步骤：看标题拆题目。例如《送杜少府之任蜀州》“送”可以知道这是一首送别诗。“杜少府之任蜀州”我们知道这首诗是写给即将到蜀州任职的友人杜少府的。由题目我们可以对诗歌内容有大体的了解。

适合不同年龄段的古诗词绘本合集

1、《诵读中国：现当代部分小学卷》(插图) 基本信息 出版社：人民文学 索书号：I211/a2/V2/2006 推荐理由： “诵读中国”丛书是中宣部“民族精神史诗出版工程”的子工程之一。

2、苏东坡十分赞赏这首诗，说“帝遣***一脉垂，古来唯有谪仙词”。“谪仙”就是李白。《望庐山瀑布》的确是状物写景和抒情的范例。 适合二三岁宝宝读的简单古诗 画 王维〔唐代〕 远看山有色，近听水无声。

3、稚子：年龄小的、懵懂的孩子。 垂纶：钓鱼。 纶：钓鱼用的丝线。 莓：一种野草。 苔：苔藓植物。 映：遮映。 借问：向人打听。 鱼惊：鱼儿受到惊吓。 应：回应，答应，理睬。

4、本app录入了经典古诗词，包括源远流长的唐诗三百首。在故事界面中还有特色古风图片以作衬托，收录0-12岁年龄段必备篇目，只要下载***，古诗教育不用愁。

幼儿园启蒙古诗词精选

1、【篇一】幼儿园启蒙古诗词精选 静夜思 朝代：唐朝|李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。古诗简介 《静夜思》是伟大诗人李白的作品，表达的是思乡之情。

2、《咏鹅》【唐】骆宾王、鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《静夜思》【唐】李白、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

3、幼儿园必背简单古诗精选 春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙。

4、“静夜思”床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首古诗情感真挚，曲调优美，堪称一篇养心之作，可以让孩子们体验诗歌语言之美，感受诗歌表达之力。“春晓”春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

5、幼儿古诗词启蒙精选 静夜思 [唐]李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。望庐山瀑布 [唐]李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

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